Enquête gaat docenten opleiden op het gebied van het bespreekbaar maken van godsdienst en secularisme in de klas. Daarbij gaat de aandacht vooral naar het belang van de dialoog tussen geloofsgemeenschappen en tolerantie van godsdienstige en andere overtuigingen. In een seculair land als Frankrijk wordt het debat over religieuze overtuigingen publiekelijk gevoerd, wat het belang van verbreding van dit onderwerp op een gezonde, veilige manier in een onderwijsomgeving alleen maar groter maakt. Zo leren jongeren hoe ze kritisch en constructief kunnen nadenken over dit veelbesproken onderwerp, wat leidt tot meer tolerantie en een bredere aanvaarding van religieuze verscheidenheid.
Als gevolg van een fout kan de site niet worden geladen. Controleer je internetverbinding en/of laad de pagina opnieuw.
Je browser is verouderd en geeft mogelijk niet alle mogelijkheden van deze site weer.